为全面提升班主任专业化工作水平，加强班级管理队伍建设，8月27日，学校举行2026年班主任模块化培训会。学校党委副书记、校长葛序风，党委委员、副校长闫向东出席，各系部负责人、学生处负责人、全体学管人员及班主任参加培训。
培训设置九个模块，聚焦班级管理实务，突出可操作性和实用性。
第一模块，联合办学部王文娟老师围绕“深耕班风建设”，提出“建立信任感、建设班委团、制定班级公约、践行班级公约、协助班委管理、转化特殊学生”六大路径。
第二模块，会计系李迁老师就“班干部的选拔、培养与使用”系统讲解，强调选人坚持“品德为先、能力匹配、群众基础、发展潜力”四项标准。
第三模块，学生处团委朱培丽老师聚焦“中职学生心理发展特点与有效教育策略”，剖析中职生心理特点，提出可落地的教育策略。
第四模块，商贸系纪怀光老师围绕“师生沟通方法与家校共育”，提出师生沟通六大核心原则，分享了家校共育的沟通技巧。
第五模块，学生处团委李明震老师就“班级日常管理”详细讲解《班主任年度工作手册》和《班级日志》的使用规范，解读学校控辍保学制度文件并分享班级管理经验。
第六模块，信息工程系马啸老师深度解读《学生手册》重点内容，涵盖学生一日常规、禁止吸烟、手机管理、宿舍内务标准及违纪处分等规范。
第七模块，升学部孟召员老师围绕“依能智慧校园平台”在班级管理中的应用，涵盖了学生操行分量化考核、班级巡查、学籍异动、学生处分、请假审核等功能模块并分享使用建议。
第八模块，人工智能系李栋老师围绕“班级安全管理”，强调关注学生人身安全，定期排查校园环境隐患，及时干预打架、严重违纪等行为。
第九模块，餐旅系郭玉音老师围绕“校园欺凌与暴力事件防范处置”方面，系统讲解学生欺凌的定义、表现形式、危害及相关法律法规，提出“防、识、处、导”四步工作法。
本次培训内容充实、实操性强，为班主任队伍提供了清晰的工作思路。学校将以此次培训为契机，推动培训成果向班级管理效能转化，以专业化队伍赋能学生全面发展，为学校高质量发展筑牢育人根基。
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