6月25日，学校党委副书记、校长葛序风走进会计系，讲授以《以习惯之翼 赴成长之约——做自律自强的新时代中职学生》为题的思政课。课程结合会计事务专业特点与中职学生认知规律，依托身边真实案例围绕行为习惯养成开展授课，引导学生正视自身问题、锤炼优良品行。
课程内容分为三大板块。第一部分读懂习惯科学，葛序风结合脑科学知识讲解习惯回路、基底核运作与神经可塑性原理，剖析习惯由触发、行为、奖励构成闭环，指出坏习惯是固化神经通路，好习惯需主动开辟全新神经路径，并分享更换环境、替换行为、即时奖励三大重塑习惯的科学方法。
第二部分反思不良习惯的现实危害。葛序风结合中职学生日常，从生活、学习两方面剖析熬夜刷手机、拖延、课堂分心、缺乏学习规划等陋习，点明不良习惯会持续消耗精力、降低学习效率、打击自信心，长期束缚个人成长与职业发展。
第三部分讲授好习惯落地实践路径。通过创建积极性评价体系，推行21天行为习惯养成打卡法，鼓励学生设定微小目标、公开监督、阶段性自我奖励；配套成长性评价体系，将出勤、课堂表现等纳入量化积分，以学生自评、小组互评和班主任点评的多元化评价方式，将学生量化分数记入学生成长档案。并鼓励学生从小事做起、结伴互助、每日复盘，持之以恒养成良好习惯。
最后，葛序风结合会计行业严谨自律的职业要求寄语同学们，强调良好习惯是会计从业者的立身底色，希望同学们深耕专业技能的同时，持续提升综合素养。
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